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| 1993年数学全国统一招生考试题(理工农医类) | |||||||||||||||||||
| 作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2003-7-25 | |||||||||||||||||||
| 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后括号内。 (1)如果双曲线的实半轴长为2,焦距为6,那么该双曲线的离心率为: (A) (2)函数 (A)π/4 (B)π/2 (C)π (D)2π (3)当圆锥的侧面积和底面积的比值是 (A)45° (B)60° (C)90° (D)120° (4)当z=-[(1-i)/ (A)1 (B)-1 (C)i (D)-i (5)直线bx+ay=ab(a<0。b<0)的倾斜角是 (A)arctg(-b/a) (B)arctg(-a/b) (C)π-arctg(-b/a) (D)π-arctg(a/b) (6)在直角三角形中两锐角为A和B。则sinAsinB (A)有最大值1/2和最小值0 (B)有最大值1/2但无最小值 (C)既无最大值也无最小值 (D)有最大值1。但无最小值 (7)在各项均为正数的等比数列{an}中。若a5a6=9。则log3a1+log3a2+…+log3a10= (A)12 (B)10 (C)8 (D)2+log35 (8)F(x)=[1+2/(2x-1)]f(x)(x≠0)是偶函数,且f(x)不恒等于零,则f(x) (A)是奇函数 (B)是偶函数 (C)可能是奇函数也可能是偶函数 (D)不是奇函数也不是偶函数 (9)曲线的参数方程为 (A)线段 (B)双曲线的一支 (C)圆弧 (D)射线 (10)若a、b是任意实数,且a>b,则: (A)a2>b2 (B)b/a<1 (C)lg(a-b)>0 (D)(1/2)a<(1/2)b (11)已知集合E={θ│cosθ<sinθ。0≤θ≤2π}。F={θ│tgθ<sinθ}。那么E∩F为区间: (A)(π/2。π) (B)(π/4。3π/4) (C)(π。3π/2) (D)(3π/4。5π/4) (12)一动圆与两圆:x2+y2=1和x2+y2-8x+12=0都外切。则动圆圆心的轨迹为: (A)抛物线 (B)圆 (C)双曲线的一支 (D)椭圆 (13)若正棱锥的底面边长与侧棱长相等,则该棱锥一定不是: (A)三棱锥 (B)四棱锥 (C)五棱锥 (D)六棱锥 (14)如果圆柱轴截面的周长l为定值。那么圆柱体积的最大值是: (A)(l/6)3π (B)(l/3)3π (C)(l/4)3π (D)(1/4)(l/4)3π (15)由( (A)50项 (B)17项 (C)16项 (D)15项 (16)设a。b。c都是正数。且3a=4b=6c。那么 (A)1/c=1/a+1/b (B)2/c=2/a+1/b (C)1/c=2/a+2/b (D)2/c=1/a+2/b (17)同室四人各写一张贺年卡,先集中起来。然后每人从中拿一张别人送出的贺年卡。则四张贺年卡不同的分配方式有 (A)6种 (B)9种 (C)11种 (D)23种 (18)已知异面直线a与b所成的角为50°,P为空间一定点,则过点P且与a,b所成的角都是30°的直线有且仅有 (A)1条 (B)2条 (C)3条 (D)4条
(19)抛物线y2=4x的弦AB垂直于x轴,若AB的长为4 (20)在半径为30m的圆形广场中央上空,设置一个照明光源,射向地面的光呈圆锥形,且其轴截面顶角为120°。 (21)在50件产品中有4件是次品,从中任意抽出5件,至少有3件是次品的抽法共___种(用数字作答)。 (22)建造一个容积为8m3,深为2m的长方体无盖水池,如果池底和池壁的造价每平方米分别为120元和80元, (23)设f(x)=4x-2x+1,则f-1(0)=________。 (24)已知等差数列(an)的公差d>0,首项a1>0,
(25)解不等式2+log1/2(5-x)+log21/x>0。 (26)如图,A1B1C1-ABC是直三棱柱,过点A1、B、C1的平面和平面ABC的交线记作l。 (Ⅰ)判定直线A1C1和l的位置关系,并加以证明; (Ⅱ)若A1A=1,AB=4,BC=3,∠ABC=90°,求顶点到直线l的距离。 (27)在面积为1的△PMN中,tgM=1/2,tgN=-2,建立适当的坐标系,求出以M,N为焦点且过点P的椭圆方程。 (28)设复数z=cosθ+isinθ(0<θ<π), (29)已知关于x的实系数二次方程x2+ax+b=0有两个实数根α,β。证明: (Ⅰ)如果│α│<2,│β│<2,那么2│α│<4+b且│b│<4; (Ⅱ)如果2│α│<4+b且│b│<4,那么│α│<2,│β│<2。
1993年试题(理工农医类)答案 一、选择题:本题考查基本知识和基本运算。 (1)C (2)B (3)C (4)D (5)C (6)B (7)B (8)A (9)A (10)D (11)A (12)C (13)D (14)A (15)B (16)B (17)B (18)B 二、填空题:本题考查基本知识和基本运算。 (19)2 (20)17.3 (21)4186 三、解答题。 (25)本小题考查对数函数的概念及性质,不等式的解法。 解:原不等式等价于: 所以原不等式的解集为:{x|0<x<1}∪{x|4<x<5}。 (26)本小题主要考查空间图形的线面关系、三棱柱的性质、空间想象能力和逻辑推理能力。 解:(Ⅰ)l∥A1C1。证明如下: 根据棱柱的定义知平面A1B1C1和平面ABC平行。 由题设知直线A1C1=平面A1B1C1∩平面A1BC1,直线l=平面A1BC1∩平面ABC。 根据两平面平行的性质定理有l∥A1C1。 (Ⅱ)解法一: 过点A1作A1E⊥l于E,则A1E的长为点A1到l的距离。 连结AE。由直棱柱的定义知A1A⊥平面ABC。 ∴直线AE是直线A1E在平面ABC上的射影。 又l在平面ABC上,根据三垂线定理的逆定理有:AE⊥l。 由棱柱的定义知A1C1∥AC,又l∥A1C1, ∵l∥AC。 作BD⊥AC于D,则BD是Rt△ABC斜边AC上的高,且BD=AE, 从而AE=BD=(AB×BC)/AC=(4×3)/5=12/5, 在Rt△A1AE中, ∵A1A=1,∠A1AE=90°, ∴A1E= 故A1到直线的距离为13/5。 解法二: 同解法一得l∥AC。 由平行直线的性质定理知∠CAB=∠ABE,从而有Rt△ABC∽Rt△BEA,AE:BC=AB:AC, ∴AE=(AB×BC)/AC, 以下同解法一。 (27)本小题主要考查坐标系、椭圆的概念和性质、直线方程以及综合应用的能力。 解法一:建立直角坐标系如图:以MN所在直线为x轴,线段MN的垂直平分线为y轴。 设所求椭圆方程为x2/a2+y2/b2=1,分别计M、N、P点的坐标为(-c,0)、(c,0)和(x0,y0)。 ∵tgα=tg(π-∠N)=2, ∴由题设知 解法二: 同解法一得c= ∵点P在椭圆上,且a2=b2+c2, ∴ 解得b2=3,或b2=-1/3(舍去)。 a2=b2+c2=15/4 故所求椭圆方程为4x2/15+y2/3=1。 (28)本小题考查复数的基本概念和运算,三角函数式的恒等变形及综合解题能力。 解: |ω|=|tg2θ|·|sin4θ+icos4θ|=|tg2θ|= 因0<θ<π,故有 (Ⅰ)tg2θ= ω= 得argω=π/6<π/2,适合题意。 (Ⅱ)当tg2θ=- ω= 得argω=11π/6>π/2,有合题意,舍去。 综合(Ⅰ)、(Ⅱ)可知θ=π/12或θ=7π/12。 (29)本小题考查一元二次方程根与系数的关系,绝对值不等式的性质和证明;逻辑推理能力和分析 问题、解决问题的能力。 证法一: 依题设,二次方程有两个实根α,β,所以判别式△=a2-4b≥0。 不妨取α=1/2(-a- (Ⅰ)∵ α<2,β<2。 ∴b=|αβ|=|α|·|β|<4 且-2<1/2(-a- 0≤ 平方得 a2-4b<16-8a+a2,a2-4b<16+8a+a2, 由此得 -4(4+b)<8a<4(4+b), ∴2│a│<4+b。 (Ⅱ)∵2│a│<4+b,│b│<4, ∴|a|=1/2(4+|b|)<4 4±a>0; 且 △=a2-4b<a2-4(2│a│-4) =a2±8a+16=(4±a)2, 又 △≥0, ∴ 得-4<-a- ∴ -2<α≤β<2, 得 │α│<2,│β│<2。 证法二: (Ⅰ)根据韦达定理│b│=│αβ│<4。 因为二次函数f(x)=x2+ax+b开口向上,│α│<2,│β│<2。 故必有f(±2)>0, 即4+2a+b>0,2a>-(4+b); 4-2a+b>0,2a<4+b。 ∴2│a│<4+b。 (Ⅱ)由2│a│<4+b得4+2a+b>0即22+2a+b>0,f(2)>0。 ① 及4-2a+b>0即(-2)2+(-2)a+b>0,f(-2)>0。 ② 由此可知f(x)=0的每个实根或者在区间(-2,2)之内或者在(-2,2)之外。若两根α,β均 落在(-2,2)之外,则与│b│=│αβ│<4矛盾。 若α(或β)落在(-2,2)外,则由于│b│=│αβ│<4,另一个根β(或α)必须落在(-2, 2)内,则与①、②式矛盾。 综上所述α,β均落在(-2,2)内。 ∴│α│<2,│β│<2。 |
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