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| 甘肃高考取消外语听力测试引起读者广泛关注 | |||||||||||||||||||
| 作者：佚名 文章来源：中新甘肃网 点击数： 更新时间：2005-3-15 | |||||||||||||||||||
| "甘肃省今年高考取消外语听力测试"的消息传出后，引起读者广泛关注。许多读者就这一政策带来的利弊发表看法，并建言献策。 听力题30分不再计入总分 就读者对"甘肃省今年取消外语听力测试"这一政策的疑问，记者咨询了有关方面的负责人。他们解释说，外语听力考试始终是高考的难点问题。日前教育部明确规定："普通高校招生外语听力测试不再作统一要求。各省级教育行政部门可根据本地教育实际，自行决定考试形式、考试时间和计分办法。"根据这一规定和甘肃省实际，省上决定今年高考不进行外语听力测试。也就是说，自2001年以来，高考占英语试卷20%(30分)的听力测试不再计入考试总分。这一工作将由各地、州、市根据省上制定的外语听力测试方案和考试大纲组织考试。考试分仅作参考。 有利于甘肃省考生发挥优势 负责招生工作的一位领导说，从历年高考成绩看，甘肃省考生文化课成绩并不比发达地区差。但英语成绩普遍较低，尤其是农村考生的英语听力成绩不尽如人意，降低了竞争力。另外，听力考试对环境和硬件设施要求很高，一步不到位就影响考生前程，不利于公平竞争。取消后，便于我省考生发挥综合优势。这既减轻了考生压力，又对中学教学有较强的导向。 减轻了考试组织难度 永登县招生办主任李平认为，根据教育部这一精神，甘肃省及时作出这一决定是得人心的。因为，听力考试组织难度特大。永登县考生逐年在增，今年比上年增加了900多人，预计明年将增加1000多人。这就意味着得增加三四十个听力考场。全省今年20.7万考生就得建设7000多个听力考场，如此大的工程一时难以尽善尽美。加之听力考试对环境要求很高，工作略有闪失就会贻误考生。取消后只要学校一如既往抓英语教学，加大英语会考听力，是不会影响英语教学质量的。 排除了考生"情绪失分" 兰州一中英语教师白风认为，取消听力考试有利有弊。利在于排除了考生在十几分钟考试时因情绪和设备等导致的失分瘾患，更有利于农村考生参与竞争。但会弱化英语教与学的重视程度。这一点教育主管部门应该加大力度督导。 会弱化英语教与学 兰州二中英语教师温秀萍认为，今年英语考试大纲增加了填空题型，也不再规定各题分值。这两大变化很利于考生发挥真才实学。但我省取消听力考试，这和新教材强调听力教学相悖。英语是一门语言学科，听力是读和写等应用知识的基础。高考这根"指挥棒"对中学教学很有导向性，因此，取消会弱化英语学科的教与学。兰州二中副校长卢世平等教育教学工作者对此也有同感。 |
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