浙江省教育厅教研室特级教师王而冶　特级教师朱恒元　上虞春晖中学特级教师袁宗钦
今年是浙江省自主命题的第二年，高考数学卷在去年的基础上稳中有变、变中有新。"稳"主要体现在：
　　1、试题总体难度适中，与去年相比理科难度略有上升，文科难度稍有下降。
　　2、考核内容分布为（以理科为例）：新增内容占31分；传统内容中代数占73分，立体几何占23分，解析几何占23分。其所占比例基本合理

，没有大的起伏变化。
　　3、题层次分明。选择题、填空题的前几道运用基础知识即可一望而解，而后几题则需要在深刻理解知识的前提下灵机一动；解答题的6个

题目中共有13个小题，仍然具有去年的"多问把关"的命题特点。
　　4、突出数学知识的基础性和综合性，注重数学主干知识的考查。
　　"新"主要表现在：
　　1、试题题量、分值配值跟去年有所变化：减少了2个选择题，总题数由22个变为20个；客观题减少了10分，主观题增加了10分。这样，既

更加注重对考生数学思维与表达能力的考查，又符合减轻学生学习负担的改革趋势。　　
　　2、文、理科的试卷难度差距拉大，完全相同的题目仅有6个，而两份试卷中相同背景但难度不一的"姐妹题"有8个，对文、理科考生不同的

数学要求得到了充分体现。
　　3、对数学语言的阅读、理解、转化、表达的能力要求有所提高，如第7、9、12、18、20题。这些题目立意都比较新颖，是整份试卷中的"

亮点"。
　　当然，今年个别试题计算量偏大，可以适当做些调整；实际问题数学化的试题尽管设计较难，但仍应知难而进。